Notre projet d’école repose sur une double ambition :
- Promouvoir une formation intégrale de l’enfant en l’accompagnant dans le développement de ses capacités physiques, intellectuelles, relationnelles et spirituelles.
- Favoriser la réussite et l’épanouissement de chacun tout au long de son parcours scolaire.
Six points d’ancrage sont proposés.
1. Grandir et s’épanouir dans la confiance.
- cadre de travail sécurisé et sécurisant
- priorité à l’accueil- l’attention- l’écoute des besoins
- accompagnement quotidien par des professionnels impliqués
- rythme scolaire adapté : Semaine des 4 jours
2. Optimiser ses potentialités.
- découverte de son corps et développement de toutes les formes d’intelligence
- différenciation pédagogique au sein de la classe plans/contrats de travail
- dispositifs spécifiques pour les besoins particuliers : PPRE, PAP, PPS, …suivi ASH
3. Réussir au mieux sa scolarité.
- confrontation précoce aux exigences du métier d’élève : sens de l’effort -goût du travail bien fait
- valorisation des progrès – évaluation continue et formative
- suivi des apprentissages sur plusieurs années liaison GS/CP et CM2/6ème
4. Se construire une culture. S’ouvrir au Monde.
- projets de classe – sorties culturelles échanges et rencontres scolaires
- apprentissage d’une langue étrangère – anglais de la maternelle au CM2
- utilisation et apprentissage des Nouvelles Technologies salle informatique- tableaux interactifs- préparation du B2I
5. Partager des valeurs pour mieux Vivre Ensemble.
- règlement intérieur- code de vie de l’élève
- priorité donnée au respect de soi, des autres, de son environnement- acceptation des différences
- initiation au travail de groupe – pédagogie coopérative
- Médiation autre élèves
- actions de solidarité
6. Vivre au quotidien la dimension pastorale de l’Enseignement catholique.
- éveil à l’intériorité et à la sensibilité
- découverte du fait religieux et de la Culture Chrétienne
- Proposition d’enseignement religieux en lien avec le secteur pastoral-catéchèse un soir par semaine après le temps de classe